Gramática reflexiva chega à terceira edição atualizada e com
um novo projeto visual. Essa edição também toma o texto como ponto de partida
para os estudos linguísticos, abordando-os em sua dimensão discursiva.
Interessados
pelo desenvolvimento das habilidades de leitura e produção de textos, os
autores adotaram uma abordagem inovadora, unindo a morfossintaxe a algumas das
contribuições recentes da Linguística, quer no domínio da pragmática, da
linguística textual e da análise do discurso, quer no domínio da semântica.
Dessa forma, além de trabalharem com a gramática descritiva, também abriram
espaços para a gramática de uso e para a reflexiva, aproximando o aluno da
realidade social e linguística na qual está inserido.
Pontos fortes da coleção:
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A língua é concebida como interação
social.
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O trabalho integrado de leitura e
reflexão sobre a língua favorece um ensino-aprendizado de qualidade.
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Estabelece relações entre os conteúdos
gramaticais e as situações cotidianas de comunicação, aproximando o estudo da
realidade do estudante.
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O aprendizado da gramática proporciona
ao aluno construir de conceitos e refletir sobre a língua.
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O estudo da gramática contribui para
que o aluno compreenda e produza textos orais e escritos.
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Apresenta grande número de exercícios
contextualizados e desafiadores que estimulam o uso das habilidades adquiridas.
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